2013年12月9日 星期一
2013年11月14日 星期四
2013年9月25日 星期三
感謝 恭喜吳會長連任
新學年度第一次家長委員會於9/25(三)晚上召開。在與會委員的掌聲肯定及吳會長的首肯下,螺青國小102學年度家長會長由吳明庭會長膺續連任。
感謝吳明庭會長的相挺、支持,看到吳會長的無私付出奉獻及委員們的真心協助幫忙。我想最好的回饋方式就是繼續以慣有的努力、熱忱及用心態度來感謝大家,同時將這股匯集的力量讓它轉化成學校前進的無限能量。
2013年9月1日 星期日
2013年8月20日 星期二
2013年8月13日 星期二
故事牆
打開一本好書,猶如打開一個世界,養成閱讀習慣,終身受益無窮。想營造良好溫馨閱讀的學習氛圍,讓孩子能夠人人愛讀書、時時想讀書、處處可讀書。將童話故事書的情境彩繪在中廊牆壁上,讓孩子進到校園就可以感受到書香的氣息。
這次彩繪童話故事牆,畫有糖果屋、捷克與魔豆、拇指姑娘、龜兔賽跑、三隻小豬等主題,希望藉由牆面上活潑生動、俏皮有趣、栩栩如生的童話故事情節,來激發孩子想看書的動機,進而會主動翻看故事書以及其他圖書,養成閱讀好書的習慣。
學校圖書室-東螺書軒,裡面有許多優良圖書,配合我們的上班時間開放,歡迎家長於暑假期間帶著孩子進到校園一起來讀書,享受閱讀的樂趣。
更多相片
https://picasaweb.google.com/109431906589702609818/iVlrAG?authuser=0&authkey=Gv1sRgCN2fwKXKprmG-wE&feat=directlink2013年7月9日 星期二
期末讀經會考
http://news.sdtv.com.tw/News_detail.html?sn=29619&p5=1&select_5=螺青國小
螺青國小推展讀經運動已行之多年,在每年每學期的學期末是我們全校學生讀經大會考的時間,利用讀經會考對學生做一個讀經背誦的檢核,同時做一個鼓勵。
平時我們利用早上晨光時間,或上課前5分鐘由老師來指導孩子讀經,一來可以讓學生達到靜心效果,二來可以讓學生於平時就涵詠古代聖人的智慧,三來可以訓練記憶背誦能力,可以說是好處多多。
為了激勵小朋友認真背誦讀經,學校還設計發展出螺青國小閱讀讀經護照,每位小朋友都一本,伴隨他直到畢業,而這本讀經護照就詳實記錄了學生背誦通過的情形,是螺青學生別有的學習檔案。
2013年6月8日 星期六
陽光之星城市文化交流
人的行事計畫總會有一些事,不在原先預期的規劃當中。2013彰化縣陽光之星文化交流參訪,對我來說就是一例。三月時的一通電話,讓這個活動突然加入自己的行事之中,可謂計畫趕不上變化,變化抵不過一通電話。
彰化走出去,世界走進來,一直是卓縣長的施政方針,給表現優異的弱勢學生有機會出國訪問,具國際觀的視野,是縣長的希望。這次日本群馬縣的文化交流參訪是基於這個理念。5天的日本群馬縣交流參訪可謂行程緊湊,加上是任務導向,得協助照顧學童及紀錄全程的行程影像,不像自己出國旅遊輕鬆自在,反而多了一層壓力及更多的責任,只想趕快完成使命畫下圓滿句點。回國後的影像製作成果報告,多虧了惠芬主任的大力協助幫忙,利用會聲會影軟體編輯功能,讓我得於順利完成這次城市文化交流參訪活動影音成果專輯。
參訪片品村小學校及沼田小學校給了一些啟示及心得,日本學童的生活教育真的是紮紮實實,學童表現出來的行為舉止大方得宜、自然純真。二所學校各有他們的特色,學校展現出的特色讓每位學童都能參與其中。片品村片品小學以最自然的形式,全校學生合唱校歌及當地民謠來歡迎台灣彰化學生參訪;沼田市小學則是全校六年級70位學童以管樂儀隊方式迎接我們的到來。迎接參訪交流團體,能讓全校所有的學生參與其中,這是很不簡單的作法。
乾淨、衛生、有禮可說是日本的代名詞,這次參訪行程位居鄉村,所到之處,不論是學校、高速路休息區、住宿地方、公共空間,乾淨清爽的洗手間,讓人不可思議。而行禮打招呼,更是融入於他們的日常生活之中,成了生活的一部份。
格局來自視野,視野來自生活型態,本沒預期的參訪行程,卻也著實的走了一遭回來,體驗了日本群馬縣當地的生活文化,開闊了自己的視野,也讓自己的影音製作能力提昇不少,都是這次參訪實質的獲益。
2013年5月14日 星期二
2013年4月29日 星期一
2013年3月31日 星期日
活力創意迎校慶
藉著校慶運動會,邀請社區家長走進校園,讓家長和孩子可以一起共度親子時光,當然更可以將學校行政、教師平時努力的成果展現在家長面前,讓家長們瞭解感受到學校的用心及老師們的認真。
縝密、嚴謹的策劃,繽紛、創意的呈現,換來的是豎起大拇指及一次又一次的掌聲。
2013年2月21日 星期四
2013年2月19日 星期二
2013年1月24日 星期四
幸福是什麼
還記得九月份時與謝主任提及,我們是否在寒假前來辦個音樂晚會,為學生提供一個表演的舞台,如何?言猶在耳,才說著說著,我們竟也於1/17(四)晚上,完成了螺青國小第一次於夜間辦理的「樂舞童年社團成果展演」活動。這個活動在主任們的細心籌劃安排下,學生演出堪稱完美,也藉這次的演出,將學校這一年半載師生共同努力的成果展現在大家的眼前。
想把校園變成一間諾大教室,希望學校的每一個空間都能充分運用,讓每一個角落、每一處空間都能學習,都蘊藏著教育意義。所以當在開學前完成了「童話城堡王國」之後,腦筋便開始動到前棟教室樓梯轉角空間,想再營造一個以八大行星圍繞著太陽運轉的太陽系為主題的「星際天空」。還記得當時才想著想著而已,此刻,彩繪師傅團隊正在以他們的專業巧手施做著,下週就可以完成,屆時情境學習的星際空間就可以登場與大家見面。
有時自己在想,當校長,幸福是什麼?我想,幸福是當您有想法之後,您的團隊緊接著開始有做法,而這個做法是大家可以共同一起來執行完成的。很感恩每次我有想法出現後,我的好夥伴都能與我一起來實現。
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